【交通安全? 到底要學what ？】之1
國小學生步行時發生交通事故，近6成正在穿越道路
國小及國、高中學生騎自行車發生事故時，超過5成是肇事責任較大的一方(第一當事人)
因此，交通安全觀念不是天生就會或長大就自己會了！！！
除了遵守交通規則以外，我們還需要教什麼？......
交通安全不是常識，不會突然間就自己學會，
事故的發生影響自己與他人，等到事故發生再教就來不及了！！！
【交通安全? 到底要學what ？】之2
芬蘭課綱在「環境研究」這個科目中，列出了一項「讓孩子在不同環境中實踐交通安全」的教學目標
每到不同的季節，老師就會在課程中融入不同的交通安全重點，不同年級探討的也不一樣，像低年級就會將更多重點放在如何安全的步行與過馬路等，中、高年級加強宣導腳踏車或滑板車安全等，但一致強調的是交通安全教育應該是貼近孩子的生活，並且可實際運用的。
接下來就讓我們來詳細地看看芬蘭的交通安全教育怎麼教？？？
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文/芬紛聊天 芬紛聊天：芬蘭逐夢上學路
104年4-6月兒童事故新聞分析
104年4-6月共發生185件兒童事故傷害新聞，導致37個兒童死亡，208個兒童輕重傷。與今年1-3月(67件，15死80傷)及去年同期(79件，18死151傷)相比，死傷件數及人數均大幅增長，兒童安全受到嚴重威脅。
以發生地點來分析，得知兒童事故發生環境以「公共場所」(87件)最多，所佔比例將近一半(47%)。以安全類別來分析，可以發現「人身安全」的新聞佔的比最高(119件)，第二名為「交通安全」(26件)，第三則是「設施安全」(10件)。
新的學年又將來臨，每到這個時節，都有許多的父母擔心孩子入小學後的適應問題及安全上的問題。
