記憶力

　　孩子昨天才好不容易學會的生字，隔天就忘記了。明明昨天複習會的生字，今天考試卻忘的一大糊塗，真得是氣死人了。如果說是記憶力不好，但是日常生活的瑣事卻又記得一清二楚。當還出現這些問題時，請不要過度責罵孩子，也不是做苦工的罰寫一百次，結果對孩子沒有幫助，反而變得討厭學習。孩子對於生字記憶比較弱，而可能是孩子在「筆順」學習上有困難所導致的。

 

　　 如果今天我們要學跳舞，不要說馬上記得十個動作，就算是六、七個動作，就夠令人頭痛的。但是很神奇地，我們卻可以記得「帽」，這個十二劃的單字如何寫。這是由於我們並非一口氣記得十二個步驟，而是由幾個簡單的單字(巾、曰、目)，再依照順序組合成的。相反地，如果我們在書寫時，沒有養成固定的筆劃順序，往往就會出現少筆漏劃的問題。倘若孩子沒有養成記憶筆順的好習慣，雖然在簡單的生字可以勉強畫出相似的樣子，但是等到筆劃變多時，往往就會出現記憶上面的困難，自然就導致學習上的困擾。