您在這裡

搶玩具

「再搶,通通都不要玩了!」面對孩子搶東西的行為,引導方式對了,將提升這3大能力!

圖:pixabay

家裡有兩個孩子勢必都曾出現你爭我奪的情況,明明上一秒鐘還好端端的和平共處,下一秒就爭得面紅耳赤,你處理的方式是傾向下列哪一種呢?

 

A.如果可以的話,就拿另一個類似的東西幫孩子進行分配,一人一個就沒什麼好搶的。

B.要求大讓小,年紀較小的本來就不懂事,大的應該懂得退讓。

C.責備搶玩具的那一個(或沒哭的那一個),把玩具拿給被搶的那個(或哭的那一個)。

D.給予警告:「再搶、再吵就沒收東西,通通都不准拿!」

E.讓小孩自行解決,吵完就沒事了。

 

你會發現不管怎麼做,這種惱人的戲碼不分性別依舊不停上演,所以這類的問題才會一直反覆被提出,當然也有不少的教養文章提出解決之道。其實當孩子開始出現爭搶東西的行為是一個好的徵兆,也是很正常的發展過程,也許你會質疑「米加老師!搶東西並不是一個好的行為,怎麼能夠放任?」,沒錯!放任當然不行,但身為家長的我們需要學習接受,並了解幼兒時期的『社會性發展』,才能夠給予孩子適當的引導,安然度過這個階段後,情緒管理能力、人際互動能力,甚至是問題解決能力,都會有大躍進。

 

減少不合理的期待,增加適齡的引導。

訂閱 RSS - 搶玩具