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視知覺

[親子同樂齊闖關,玩遊戲得大獎] 挑戰孩子的專注力與眼力-眼冒金星

[親子同樂齊闖關,玩遊戲得大獎] 

眼冒金星-挑戰眼力與專注力的極限

本次遊戲有搭配活動唷!歡迎大家帶著你的小朋友一起來挑戰!

挑戰你的視覺極限,計時15分鐘,看看你能否算出密碼的總和!

解密完成,上網填報,並將本遊戲分享至您的動態頁面,將有機會得到禮物唷!
 

先別急著教---視知覺發展的連續線

人類是視覺為主要感覺輸入的動物,所以在孩子發展的過程之中視覺及視知覺是十分重要的。在孩子剛出生的時候,視覺是的漸進式的接收,所以剛出生的嬰兒對於光線變比色彩敏感。而當孩子開始有自我運動能力之後,便會從運動的經驗之中獲得視知覺的各項經驗,然後這些經驗便會整合成更高階的視知覺認知。孩子在還不會爬行的時候,對於空間中的”深淺”是沒有概念的,所以當然也不會有避免跌落的概念。而當孩子的動作開始能幫助孩子和環境互動時,孩子藉由和環境的互動及視知覺經驗的獲得,便開始有視覺空間的概念。這時,孩子就會開始表現視覺空間操作的能力。例如:孩子開始了解東西掉到桌子下,雖然現在看不到,但是只要蹲下來就可以找到。而視知覺的輸入在學習的過程之中佔有85%,是十分重要的外界互動資訊

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