去除性別的刻板印象！給孩子正確的性別教育
文/Moji老師☆
小女娃出生了！婆婆滿心歡喜的四處奔波，為新生兒添新衣。親友鄰居也一一來訪，送了童裝禮盒來為新生命祝福。打開盒子，怎麼八成以上全是粉紅色的衣服呢？男孩穿藍色，女孩穿粉紅色，好像是天經地義的事。
性別刻板印象之所以存在，是因為每個個體都是以這個態度與他人互動著。孩子就像一張白紙，身邊的大人這樣做，他們就這樣完全接收了，因此，這位小男孩穿了粉紅色的外套到學校，就被譏為「娘娘腔」；這位女孩只是比較粗魯豪爽，就被嘲笑「男人婆」。
如果大人能拿掉傳統的性別刻板印象，相信孩子的世界是寬廣許多的。顏色、髮型、玩具、興趣、職業，其實都沒有性別之分。但是，人們普遍對性別充滿刻板印象，而刻板印象是透過學習而來，一代傳一代。
▲從做中學，讓孩子小的時候就明白性別平權。
同樣地，「反刻板印象」，也是透過學習來落實。被限制的性別舉動對孩子未來的個性、職涯發展會造成極大的影響，因此，呼籲家長與老師能從身教、言教中開始執行正確的性別教育，您可以這樣做：
（一）生活中，不要說「你是男生，不可以哭」、「妳是女生，坐著的時候要有坐樣」等性別刻板舉動字眼。
（二）父母為孩子購買衣物、床組、個人用品的時候，顏色要多元且平均，不要刻意偏柔或偏剛。
▲女孩也能穿藍色外套。
（三）玩具要多樣化，鼓勵男孩玩煮飯遊戲與洋娃娃、女孩玩機器人與樂高。多樣的玩具能開發孩子的想像力。
（四）父母在家中扮演的性別角色要均衡，成為孩子的榜樣。如：爸爸也能下廚、媽媽也能洗車。確實執行家務分工。
（五）教師在課堂分組的時候，能對性別採取更開放的態度，避免說「女生比較乖」、「男生比較皮」、「女生語文比較優勢」、「男生數理比較強」等字眼。
尊重個體，不因性別而異。即便是同性戀情侶，也是他們個人的選擇，每個人都有自己的特質與性傾向，只要父母與師長持有開放的態度，孩子的態度與思想也會跟著改變，因為「刻板印象」都是學習來的，我們一起來為社會注入一股清流吧。
