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課後照顧

國小課後照顧 托盟:服務難用

教育部聲稱七成公立國小都有開辦課後照顧班,但托育政策催生聯盟昨表示,若以收托人數來看,六都公立國小課後照顧涵蓋率均低,台北市最高也只有二成二,台南市一成最低;非六都縣市更低。托盟說,收托人數涵蓋率低不是家長沒需求,而是「服務很難用」,下課時間家長還沒下班,寒暑假又不開班,只好把孩子轉送安親班。

教育部統計指出,一○八學年度全台共有二五九六所公立國小,約七成學校開辦兒童課後照顧服務班。托盟說,學校開辦率看似相當高,但實際使用的涵蓋率僅一成四。

托盟發言人王兆慶說,若以收托人數占國小就讀人數之比率來看,六都中的台北市僅二成二,其他更低,依序是桃園市一成九三、台中市一成七五、新北市一成六、高雄市一成四三、台南市一成多;六都以外的縣市涵蓋率更不到一成,僅百分之八。

為何七成學校開辦,但收托人數涵蓋率會如此低?王兆慶說,不是家長沒有需求,而是服務很難用。多數課後照顧班平日收托時間太短,只到下午五點半;寒暑假開班比率有限,就算開班,也只到下午四點。服務時間不完整,不符合多數家長的需求。

托盟呼籲國小課後照顧納為公共托育服務的一環,教育部也應擴大國小課後照顧班量能,四年內收托率應提升國小學童總人數的三成。各縣市教育局也應配合完善課後照顧開班時間,符合家長正常工時需求。

教育部強調,國教署有補助低收入戶、身心障礙及原住民等三類學生參加課後服務的費用。未來將持續開辦服務,並宣導開辦時間應盡量配合家長上班時間。

【IBABY懶人包】補習班、安親班怎麼挑選才安心?

    身為國小學童的爸爸媽媽,對於孩子的課後安排常常傷腦筋,不知道在眾多的選擇中,該如何分辨何種類型的課後安排最適合孩子?不知道如何判斷選擇的安親班或補習班是否合乎法規?是否能夠讓孩子安心又安全地就讀?補習班和安親班究竟有什麼差異?又該如何選擇呢?

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安親班補習班分不清?如何安排孩子的課餘時間?

文/資深幼兒園園長 何翩翩(Mella 老師)

  在幼兒園工作十幾年,幼小銜接幾乎是每位家長都會認真做許多功課並和老師、學校討論的話題,不只是在課業或小學適應上,家長們對於小學課後的安排更常傷透腦筋。畢竟低年級的孩子除了週二外,還有四天的下午要安排,該如何安排才適宜,這個問題的重要性不輸給選擇念哪一所小學。更讓家長煩惱的是現在小學課後的選擇越來越多,到底要如何分辨與判斷,其中當然有不少的訣竅可以提供家長參考,首先我們先來看看有那些選項。

177托育中心 僅1家完成改制

新聞出處:自由時報   記者:邱紹雯
為落實「幼兒教育及照顧法」及「兒童及少年福利與權益保障法」,台北市一百七十七家核准立案的托育中心需改制為課後照 顧中心,並要求每名學童的收托面積從過去的兩平方公尺,擴大為三.五平方公尺,改制要點八月至今僅一家完成,明年十一月底為最後期限,未改制將面臨撤照處 分。

台北市教育局表示,小一至小六生課後選擇照顧服務場所,可參加國小自辦或委辦的公立課後照顧班,另可選擇過去私立托育中心(俗稱的安親班)改制完成 的私立兒童課後照顧服務中心,前者所提供的服務到晚上七點,後者可到晚上七點半。 教育局終身教育科長吳美琦說,八月訂出私立

托育中心的改制流程辦法,目前北市一百七十七家托育中心僅一家完成改制,多數業者仍在觀望,主要因改制辦法中, 嚴格限定每名學生的收托面積從過去的兩平方公尺,擴大為三.五平方公尺,連帶將影響收托人數降低。

但她也說,改制後的課後照顧服務中心在空間大小、設備安全、收托人數及服務人員資格等項目,均經嚴格把關,更能確保學童課後照顧安全。

教育局網站也刊登「合法立案課後照顧服務中心名冊(含尚未完成改制之前核准立案托育中心)」,提供家長選擇學童課後照顧參考。

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