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不愛寫字的孩子

敦南兒童專注力中心 廖笙光 技術長

 

         孩子只要一碰到要寫字,就變得拖拖拉拉,特別像是造句、作文、應用題更是要他的命。明明就問他就會回答,但是就是死活不配合,一個簡單的作業也可以拖上一個多小時。到底孩子為什麼會那麼不喜歡寫字呢?是偷懶嗎?還是哪裡有問題?

 

         在臨床上遇到抗拒寫字孩子,通常並不是手指靈巧度不佳的孩子,而是「認知」與「操作」的能力落差過大。這些孩子對於自己的要求過高,但寫出來的成果低於預期,自己覺得自己永遠都做不好,引起情緒上的抗拒,最後導致不願意配合的行為出現。此時,大人越是責備,往往會讓情況變得更糟糕,讓孩子更加抗拒寫字。

 

         針對這些孩子,我們必須要從書寫、識字、閱讀、記憶,四個角度來找出問題,才能順利的引導與協助改變喔!

 

1. 握筆的錯誤習慣:

因為握筆姿勢不正確,導致孩子書寫效率不佳,特別是由於拇指力量不佳,更導致寫字時容易疲累,因此無法持續的寫字。這時讓孩子大量寫字,往往只是讓孩子更運用錯誤的方式,導致惡性循環的出現。這時最好的方式是準備剪刀,讓孩子練習剪厚紙板,訓練孩子的拇指肌肉力量。等到拇指肌肉力量足夠了,才能改為適當的握筆姿勢,寫字也就不會是一件困難的事情了。但是握筆姿勢的調整,務必在四年級以前,才會有明顯的效果喔!

 

2. 識字的精確程度:

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