不愛寫字的孩子
敦南兒童專注力中心 廖笙光 技術長
孩子只要一碰到要寫字，就變得拖拖拉拉，特別像是造句、作文、應用題更是要他的命。明明就問他就會回答，但是就是死活不配合，一個簡單的作業也可以拖上一個多小時。到底孩子為什麼會那麼不喜歡寫字呢？是偷懶嗎？還是哪裡有問題？
在臨床上遇到抗拒寫字孩子，通常並不是手指靈巧度不佳的孩子，而是「認知」與「操作」的能力落差過大。這些孩子對於自己的要求過高，但寫出來的成果低於預期，自己覺得自己永遠都做不好，引起情緒上的抗拒，最後導致不願意配合的行為出現。此時，大人越是責備，往往會讓情況變得更糟糕，讓孩子更加抗拒寫字。
針對這些孩子，我們必須要從書寫、識字、閱讀、記憶，四個角度來找出問題，才能順利的引導與協助改變喔！
1. 握筆的錯誤習慣：
因為握筆姿勢不正確，導致孩子書寫效率不佳，特別是由於拇指力量不佳，更導致寫字時容易疲累，因此無法持續的寫字。這時讓孩子大量寫字，往往只是讓孩子更運用錯誤的方式，導致惡性循環的出現。這時最好的方式是準備剪刀，讓孩子練習剪厚紙板，訓練孩子的拇指肌肉力量。等到拇指肌肉力量足夠了，才能改為適當的握筆姿勢，寫字也就不會是一件困難的事情了。但是握筆姿勢的調整，務必在四年級以前，才會有明顯的效果喔！
2. 識字的精確程度：
