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人際

愛告狀的孩子

敦南兒童專注力中心 廖笙光 技術長

 

        「媽媽,妹妹又拿我的東西⋯⋯」、「老師,他也沒有坐好⋯⋯」。孩子很愛告狀,老是一直在抓別人的小辮子,不僅干擾上課的進度,更可能讓孩子在團體中的「人際關係」受到干擾?究竟孩子為什麼會愛告狀呢?我們一起來瞭解孩子的想法吧!

 

         當孩子在四~五歲時,隨著語言表達能力的增加,常常就會出現「愛告狀」的行為。當孩子覺得自己已經講得很清楚、很有道理,但是對方卻依然不願意配合他的玩法時,就會出現「尋求大人協助」而出現的行為,這是一個極為正常的發展過程。相反地,如果孩子進入國小之後,還是很喜觀「告狀」或「抱怨」同學時,往往就很容易導致孩子在班上的人際關係。

 

       「愛告狀」往往有不同的原因,也因此在處理方式上也不相同,只是一昧地要求孩子「把嘴巴閉起來」,往往只會有短暫的效果,甚至會導致孩子情緒上的反彈,反而導致更多的問題。「愛告狀」並沒有唯一的處理方式,而需要爸媽與老師細心地去分辨「愛告狀」背後的原因,才能適當地幫助到孩子。就讓我們一起來看,孩子愛告狀的常見原因有哪些:

 

1. 吸引大人的注意力:

愛吹牛的孩子

敦南兒童專注力中心 廖笙光 技術長

 

        「這個那麼簡單,我老早就會了」、「我爸爸是警察喔!昨天捉到一個小偷」。孩子說話很誇張,老是說一些根本和事實不一樣的話,不僅讓爸媽覺得很尷尬,更擔心孩子會不會以後變成「放羊的孩子」,變得很愛說謊話呢?究竟孩子為什麼會喜歡吹牛呢?讓我們一起來瞭解孩子的想法吧!

 

        當孩子在三、四歲時,「想像力」特別豐富,也因此往往就會說出一些很誇張的話,很容易讓大人覺得他在「吹牛」,此時不需要特別緊張。此時,孩子的「吹牛」,並非是「說謊」,而是在表達他的想法與慾望,只是有些天馬行空,也因此常常會與事實並不符合。常常小朋友聚在一起玩的時候,最喜歡比較誰的爸媽最厲害,所以有時就會說出:「我爸爸超厲害,一手就可以抬起冰箱」。此時,請不要過度的責備孩子,孩子只是想要表達他對於爸媽的佩服,如此而已。

 

        此時,孩子希望可以表現得最好、第一名,而獲得別人的讚美,想要跑得最快、做得最好、長得最高。也正是因為有這樣的「動機」,所以孩子才會不斷的進步與成長,也因此往往就會出現「自我炫耀」的心理。在他小小的世界中,期待自己可以成為最棒的一個人。此時,請不要將認定孩子在「說謊」,所以嚴格的處罰孩子,而是根據事實來讚美孩子,讓孩子確實的知道自己在哪裡可以表現得最好。很快的孩子就會瞭解自己的「優點」,而不會出現過度誇張的「吹牛」了。

 

了解孩子的交友問題

小花是個喜歡穿裙子、喜歡粉紅色及可愛事物的小女生,她的外表可愛、個性開朗又愛笑,第一次認識她的人都會忍不住靠近她、與她玩耍,可是認識她較長時間後,卻發現她容易被排擠,沒有人要跟她玩,她總是一個人孤孤單單的,漸漸地,她的笑容越來越少了…….
 
到底是什麼原因讓一個可愛的小女生沒有朋友呢?又有什麼方法可以讓她不再孤單、與朋友玩在一起呢?造成一個孩子沒有朋友的問題除了她自己之外,一定還包括他所處的各種環境中的影響因素,這一次,我們要從孩子本身及家庭來看,想想這個孩子到底怎麼了?她需要什麼?
 
為了瞭解小花沒有朋友的原因,我們偷偷觀察她與朋友之間的互動,看看小花是如何與別人相處的,經過觀察我們發現,小花一有不如意的事情就生氣,常以「切八段」的方式要求對方順從她的想法,再者,小花較少顧及他人的感受,遇到事情時都是以「我」為出發點,所以在與人互動或說話時,常以「我要…….,我想……….」,而不會說出「請、謝謝、對不起」等較客氣的用語,給人一種自我、沒有禮貌的感覺,在這樣的情況下,其他小朋友認為小花是個任性、嬌縱又自私的人,久而久之,就沒有人願意跟小花做朋友,甚至因為這樣而開始討厭排擠她。
 
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