玩樂

時序入夏，最近的溫度已逐漸上升，看著人行道上拖著書包小跑步的孩子，熱氣還沒全然散去，但已經陸續開始接到家長來電，問道：「我的孩子變了，怎麼跟以前差那麼多呢？他以前很乖的呀！」聽著從電話線那一頭傳來的焦急與不解，我與同事交換了一個會心的眼神，這是一個季節性問題，我們也該給家長們一些提醒了！

 

「瞎子摸象」般  片段的認知

 

每年寒暑假，許多家長都會為自己與孩子安排一場親子旅行，或許出國、或許回鄉，但無論去哪裡，一個最大的共同點在於跟孩子共處的時間增加了！從學期中每天只有幾小時的晚上相處時間，到旅行中幾乎24小時的共處，其實是家長們難得見到了孩子一天生活的全貌，好像「瞎子摸象」的故事一樣，在學期間我們只看到代表著孩子生活全貌的這隻「象」的一隻腳，我們對孩子的認識也多從那隻腳的印象開始擴充，加上些許學校老師的反應、聯絡簿的交流，再運用自己的想像力將整隻大象畫出來，所以這隻大象的形象就是「我的孩子很熱心！很聽話啊！跟同學相處的很好！」，但是經過一個長假，想像瞬間破滅，「我的孩子為什麼變害羞了？他都不主動跟人家說話耶！他為什麼一直跟別人吵架呀？」大象變色了，而原因變成一個難解的謎。

 

熟悉的學校  VS. 陌生的假期環境