新手父母總是盼著孩子能趕快開口叫「爸爸」、「媽媽」，寶寶學說話，從單字到句子，總是給爸媽很多驚喜。隨著孩子的語言溝通能力愈來愈好，親子之間也就能增添更多樂趣，但您了解孩子的語言發展嗎？寶寶透過語言去表達、理解及與環境互動，該如何剌激孩子的語言發展，是增進親子關係最重要的任務，而每一位爸爸媽媽通常就是孩子的第一位語言啟蒙老師，當您陪伴孩子聽、說、讀、寫、玩時，透過更多有趣的方法，就能教導寶寶發展出更語言技巧喔！ |
| 語言能力發展(懂寶寶) | 寶寶潛能指導百科(教寶寶) |
零 至 六 個 月 | •用哭來表達不同需求，如:我餓了、尿布濕了、我好痛、我想要人陪…等。 •出聲音表示不愉快或滿足。 •發出”咿咿”、”啊啊”的音。 •能辨認並注視熟悉的聲音或聲響。 | •當孩子發出” 咿咿”、”啊 啊”、”咕咕”、”咯咯”的音時，用同樣的聲音回應。 •當你要餵奶、幫孩子穿衣、陪孩子玩時，都要和孩子說話。 •唱歌給孩子聽。 •放輕柔音樂。 |
六 至 十 二 個 月 | •揮手表示"掰掰"。 •聽到自己的名字會有反應。 •能了解一些自己常接觸的物品名稱。 •對圖畫書有興趣。 •大多數的孩子能說出第一個單字。 •"咿咿啊啊"像在說話一樣。 •能發出"爸爸"、"媽媽"的音。 | •教導孩子他的名字，以及常用物品的名稱，常見人的稱呼。 •告訴孩子你正在做的事，例如“媽媽現在要幫小比穿襪襪囉！” •玩"躲貓貓"的遊戲(peek-a-boo)。 •讓孩子坐在你的腿上陪著孩子看圖畫書、書本。 •唱簡單的歌 •教導簡單且常用的手勢，例如:揮手"掰掰"，點頭"謝謝"，搖頭"不要"...等。 |
十 二 至 十 八 個 月 | •能指出家庭成員和常用物品。 •能指出幾個身體部位，如鼻子，耳朵...等。 •能做出簡單的單一步驟指定，如：拿鞋鞋...等。 •能說出2個以上的單字(1歲半至少五個) •能模仿熟悉的聲音，例如"汪汪"、"叭叭"等。 •能跟著模仿說出幾個單字。 •會注意看著人家說話。 •提示下會說"哈囉"、"掰掰"等打招呼用語。 •會主動想表達，例如:"歐-歐"。 •能用指的或用簡單的字表示需求。 •能指認圖畫書中的人物。 | •教導孩子身體部位名稱、物品名稱、以及常用的稱謂。 •教導孩子東西發出來的聲音，例如：飛機"咻--"、火車"嘟嘟"、小狗"汪汪"。 •陪孩子閱讀簡短故事書，書本以圖畫簡單、色彩鮮明為主。 •幫孩子做個剪貼簿，裡面貼上熟悉的照片或圖片，例如：爸爸、阿公、車子、狗，並陪伴孩子一起"唸"這本書呦！ •唱歌給孩子聽，並鼓勵孩子接唱，例如：王老先生有塊地，"吚啊吚啊喔"。 •和孩子說話要慢、清楚、簡單些，別用寶寶語呦！！ •教導孩子更多實用的肢體語言，例如拍胸代表”我要”，敬禮代表”對不起”等。(在孩子仿說能力或意願不好時， 教導肢體語言是相當重要的唷！) |
文章出處~天才領袖兒童教養部洛格
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