出處：蘋果日報
2015年09月05日
校園內監視器拍到疑似霸凌畫面。翻攝畫面
【朱俊彥、鄭敏玲╱台中報導】台中一名婦人在臉書社團貼文，指她兒子6月就讀大里區一所國小時在校內被10多個同學追著打，跌倒後一名身材較高壯學童竟用助跑方式欲踩他，她不滿校方處理方式為兒子辦轉學，導師竟反問她「有那麼嚴重嗎？」台中市教育局表示將重啟調查，若確有霸凌將依校規懲處。
根據婦人在臉書社團的貼文內容，她兒子今年小三升小四，發生疑似霸凌情事是在6月28日，她看了監視器後非常痛心，要求學校調查清楚，給她一個交待，但過了兩個多月學校仍未給她滿意答案，已將兒子轉學到他校就讀。
校方稱是嬉鬧
一名林姓讀者看到婦人po文，向《蘋果》投訴，《蘋果》記者昨試圖聯絡婦人，但未能聯絡上。
該國小校長說，經查是婦人兒子下課與同學嬉鬧，先追打了同學後跑掉了，才被同學追打，過程中不小心跌倒但未受傷，後來他向輔導室老師說被打。
校長又指，當天老師也跟婦人說明，但她堅持10多名動手的同學要親自向兒子道歉，但因放暑假不便要求家長帶小孩到學校，希望等開學再說，但婦人不接受，並在開學前幫兒子轉學。
台中市教育局國小教育科科長林琬琪表示，校方6月底接獲家長投訴調查後向家長表示全案是同學間彼此嬉鬧造成，家長未有異議，如今有人投訴媒體，該局將要求校方重啟調查，若確有霸凌將依校規懲處。
先觀察再對談
兒福聯盟中區辦事處處長林武雄說，霸凌通常是持續的行為，如果孩子受到傷害不大、又僅有一次，大人不妨先透過觀察，再讓同學透過對談解決紛爭，因為有時候孩子間嬉鬧，常會因無法掌握輕重擦槍走火，若硬要說霸凌，恐怕會影響同儕關係，造成彼此間心理創傷。
遇霸凌處理管道
●立即告知家長、親屬
●向學校輔導老師反映
●向各縣市教育局處或縣市民專線投訴
●透過師長輔導與同學溝通，釐清事情經過
●教育部反霸凌專線：0800-200-885
資料來源：兒福中區處長林武雄、《蘋果》資料室
