兒童大頭條

強調「所有人都能玩」的共融遊戲場，北市共有8處，其中2處校園共融式遊戲場分別在大安國小與建安國小，校方更建構校園無障礙通行動線，將共融式遊戲場融入教學課程，打造友善校園，放學後、假日也開放一般民眾使用。

建安國小校長楊智堅說，在設計時不刻意貼標籤，所有孩子都能玩，也矮化遊具設計，剛好符合輪椅高度，過去有些特殊生肌肉無力，無法玩翹翹板，校內設計一組可雙人坐的翹翹板，讓一般生可以協助特殊生，共享遊具樂趣。

大安國小設置有安全鎖扣的座椅式盪鞦韆、有背靠板的四人座翹翹板、三種不同挑戰等級攀爬方式的攀爬滑梯組及具備鼓面、手鼓與波浪板的巨蛋型攀爬架，並利用原有的生態池建置一座景觀平台，學生可以體驗平衡、攀爬、擺盪等感官刺激。

建安國小則設置穩定支架和網絡組成的攀爬組、提供學童觸摸與聽覺及感覺統合需求的音樂板及多功能板、具寬廣座位和較低高度的翹翹板、提供學童聽覺體驗及語言發展訓練。教育局未來也規劃和平實驗小學、文林國小等學校設置校園共融式遊戲場。